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Science, it’s a Girl Thing

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It’s been four years since I stepped in front of the camera for „Science – It’s a Girl Thing“. I still have to chuckle each time I think about the pink design and the teaser. It was a fiasco. But the topic to convince high school girls – especially from […]

Webkonferenzen mit Mehrwert: Einsatzmöglichkeiten zur Förderung und Intensivierung der Kommunikation an Hochschulen

Im Rahmen meiner Tätigkeit an der Ferdinand Porsche FernFH habe ich gemeinsam mit meinen Kolleginnen Astrid Emperer, Barbara Wimmer und meinem Kollegen Bence Lukács einen Beitrag für den 15. E-Learning Tag an der FH Joanneum Graz verfasst. Der Beitrag wurde unter dem Titel „Webkonferenzen mit Mehrwert: Einsatzmöglichkeiten von Webkonferenzen zur […]

Pole-Position

Quelle: Kleine Zeitung

Julia Schmidt, eine ehemalige Studienkollegin von mir, geht als gutes Beispiel voran und zeigt, dass man auch als junge Frau eine herausfordernde Führungsaufgabe übernehmen kann und dass es noch nicht zu spät ist, als Arbeitstier (bzw. mit Engagement und Kompetenz) anstatt Parteibuch und/oder Familienhintergrund einen solchen Job zu bekommen. Ich […]

How digital are refugees?

Quelle: https://pixabay.com/en/man-businessman-face-head-1527674/

A study of betterplace-lab investigates how refugees use digital offers and what really helps. On the whole, the result of the study resonates with my experience of my work at welcomingtours.at: Smartphones and Internet access are playing a big role for refugees and are of crucial importance. Most of the […]

Look at me!

Quelle: https://pixabay.com/en/binoculars-child-magnification-100590/

In the interview with futurezone Floor Drees makes a great point when she says Austrian start-ups have this „let’s wait and see“-mentality. I would add something else because there is also a „look at me“-mentality and “I want what they have” when they read or hear about successful entrepreneurs. In […]

Wettbewerb ist nicht die Triebfeder in der Bildung

Anstatt ein System zu schaffen, welches allen Kindern ermöglicht einen hohen Stand an Bildungserfolg zu erzielen, geht man davon aus, dass es „gescheite“ und „dumme“ Kinder geben muss, wie Freerk Huisken in seinem Video beschreibt – und das auf einer Skala abgebildet werden muss. Konkurrenz herstellen im jüngsten Alter, anstatt […]

Ausbildung zum/zur FachtrainerIn in Österreich

https://pixabay.com/de/lehrer-mentor-trainer-coach-tutor-407360/

Bereits vor einigen Jahren habe ich mich das erste Mal auf die Suche nach einem Schulungsinstitut gemacht, das die Absolvierung der FachtrainerInnen-Ausbildung sowie das Gender Mainstreaming und Diversity Management Zertifikat in seinem Programm hat. Schnell habe ich festgestellt, dass diese Suche mehr Zeit in Anspruch nimmt. Da ich damals weder […]

Low Budget Zeichen-Lernvideos

Quelle: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Zeichnung_Spiegelreflexkamera.jpg

Videos, wie folgendes, liegen gerade im Bildungsbereich voll im Trend. Warum? … weil sie einfach und ohne großen finanziellen und personellen Aufwand erstellt werden können. Nachdem ich immer wieder gefragt werde, wie solche Videos gemacht werden, nachstehend ein kurzer „Ausflug“ in die Erstellung solcher Videos: MÖGLICHKEIT 1 Benötigt werden lediglich […]

Friedenserziehung im Unterricht

Quelle: http://pixabay.com/en/pigeon-dove-peace-dove-148038/

Ghandi hat einmal gesagt: „Wenn wir wahren Frieden in der Welt erlangen wollen, müssen wir bei den Kindern anfangen.“ Dass die Menschheit weit von diesem „wahren Frieden“, von dem Ghandi spricht, entfernt ist, haben und zeigen die Ereignisse der letzten Wochen und Monate, wie beispielsweise die aktuellen Konflikte in der […]

Ein Video sagt mehr als tausend Worte

Quelle: http://pixabay.com/en/reel-films-negatives-cinema-movie-33861/

Videos sind nicht nur im Bereich der Lehre und dem Lernen in aller Munde, sondern werden immer mehr und mehr auch zur Förderung des Wissensaustauschs in Unternehmen eingesetzt. Auch ich habe gestern gemeinsam mit einem Kollegen das erste Video zum Wissenstransfer für Kolleginnen und Kollegen gedreht. Zwar haben wir für […]

Digitale Kompetenzen für Lehrerinnen und Lehrer

Quelle: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Datenschutz_-_Eine_Untersch%C3%A4tzte_Digitale_Kompetenz,_Veranstaltung_bei_Wikimedia_Deutschland_am_23.06.2014_-_Bild_6.jpg

„Kein Kind ohne Digitale Kompetenzen“. Richtig. Das unterschreibe ich sofort. Allerdings wurde im Zuge solcher Diskussionen bisher meistens auf eine Gruppe vergessen. Nämlich die Lehrerinnen und Lehrer. Für die ist es mindestens genauso wichtig, wenn in manchen Bereichen vielleicht nicht sogar wichtiger, digitale Kompetenzen aufzuweisen. Umso mehr freut es mich, dass […]

Die Fachbegriffe für’s Sprechen im Internet

Quelle: http://pixabay.com/en/bubble-speech-talk-words-thinking-157920/

Mittlerweile kursieren zahlreiche Begriffe um im Internet miteinander zu sprechen oder sich Vorträge anzuhören. Worin liegen aber die Unterschiede und wann spricht man eigentlich von welchem Begriff? Der Überbegriff Online Meeting wird entsprechend der Teilnehmer/innenzahl sowie der Interaktionsmöglichkeiten und -richtungen in drei Begriffe untergliedert. Diese sind Webkonferenz Webinar und Webcast […]

PLE: Was ist das?

Quelle: https://www.flickr.com/photos/jensd/4920927978/

Eine PLE ist für mich eine Lernumgebung, in der sich die/der Benutzer/in individuell persönlich bevorzugte Werkzeuge und Inhalte auswählen und zusammenstellen kann. Sie sollte Lernende dazu befähigen und bemächtigen die Kontrolle über den eigenen Lernprozess zu übernehmen und selbstbestimmtes sowie selbstreguliertes Lernen fördern. Außerdem sollte eine PLE privat sein, dem […]

Lernvideos auf der Überholspur

Quelle: http://pixabay.com/en/photos/video/

Dass die Lehre mobiler wird, ist außer Zweifel. Wir werden in Zukunft mit vielen Endgeräten arbeiten, lehren und lernen. Einen Trend, den ich derzeit beruflich und privat stark verfolge, sind Videoaufzeichnungen. Das betrifft nicht nur gefilmte Lehrveranstaltungen, welche meist ohne videotaugliche Struktur aufgenommen werden, sondern auch gut aufbereitete Videos, die […]